Data publicare: Aprilie 2025
Autori: Dr. Monica BARBU , Razvan DUTESCU, Mihai APOSTOL, Ionut MOCANU
Această lucrare explorează adoptarea realității virtuale (VR) și a realității extinse (XR) în formarea profesională, evidențiind potențialul acestora de a revoluționa procesul de învățare prin furnizarea unor medii imersive și interactive care imită scenarii din lumea reală. Analiza noastră acoperă mai multe sectoare, inclusiv sănătatea, ingineria și apărarea, și evaluează modul în care VR și XR îmbunătățesc implicarea, retenția cunoștințelor și eficiența instruirii. Rezultatele indică faptul că aceste tehnologii nu doar personalizează experiențele de învățare, ci și reduc costurile și cresc accesibilitatea la formare. În final, prezentăm un cadru pentru o aplicație VR multifuncțională dedicată instruirii. Concluzia subliniază necesitatea unor cercetări continue pentru a valorifica pe deplin capabilitățile VR și XR în programele de formare.